Bewustwording van ons koloniale erfgoed
Naar aanleiding van de slavenregisters heeft Bloomberg News interesse getoond in mijn familieverhaal. De opnames voor mijn verhaal zijn gemaakt in het Nationaal Archief in Den Haag. Tijdens de opnames werd het Gouvernements-Journaal van Suriname uit 1836 getoond met daarin de manumissies van mijn grootvader Gottlieb en overgrootmoeder Jacoba. Op...
In het kader van het project “Respect to all” togen 15 leerlingen en begeleiders van het Helicon Nijmegen naar Amsterdam. Het project poogt mentaliteitsverandering onder de leerlingen teweeg brengen. Meer respect voor onder andere de geaardheid, afkomst, seksuele voorkeur en religie van anderen vormde het motief om daarmee pesten op...
door stilverleden · Published 20 juni 2019 · Last modified 4 januari 2021
Leerlingen van de Praktijkschool zijn naar het Westfries Museum gefietst. Iedereen is op tijd, want dat leren ze heel goed om verantwoordelijk te zijn voor dat wat je doet. Een week geleden gaf ik de gastles “geregistreerd”, een lesprogramma over de slavenregisters die in 1826 door de Nederlandse overheid werden...
Op de Praktijkschool West-Friesland vraagt docent Sjon in zijn introductie wat de leerlingen nog weten van de film Roots. Handen gaan omhoog en langzaamaan worden herinneringen gedeeld. Mooi om te zien hoe goed mijn gastles over het Nederlands slavernijverleden is voorbereid. Na de introductie start ik de les met mijn...
College de Heemlanden in Houten is een bijzondere school met ruim 1600 leerlingen. In het onderwijs staan de kernwaarden ambitie en betrokkenheid centraal. Stichting Stil Verleden (SSV) is met de 2e jaars VWO aan de slag met een oefening in wetenschappelijk denken en werken. Een bijzondere mogelijkheid om hen uit...
In Havo-2 van de Heemlanden te Houten wordt de tekening van een jonge slavin verrijkt met een levensverhaal, dankzij de informatie uit de Slavenregisters. Het lesprogramma ‘geregistreerd’ is door docente Karin voorbereid. Dat was te merken; de leerlingen wisten van alles over slavernij. SSV werkt al 10 jaar samen met de...
Op het Marklandcollege in Oudenbosch zijn de1e klassen van HAVO en VWO gestart met de kick-off van voornoemd project in het kader van debatteren over taal, maatschappij en cultuur. De leerlingen beginnen met het verkennen van de essenties van vrij en onvrij. De vrijheid die voor hen heel gewoon is, is...
Er was volop belangstelling voor de lezing “De Gouden Eeuw in majeur en mineur” in de Schutterszaal van het Haags Historisch Museum op zondag 28 april. Aan het begin vroeg ik (Maria Reinders-Karg) de toehoorders of zij aan slavernij denken als de Gouden Eeuw ter sprake komt? En wat heeft...
De door de Volksuniversiteit georganiseerde lezing in Bibliotheek Helmond-Peel werd dinsdagavond 12 maart door ruim 30 toehoorders bezocht. Een gevarieerde groep burgers van Nederlandse en Caribische en Surinaamse en Zuid-Afrikaanse komaf vanuit de stad en omliggende dorpen. Het was een actief publiek dat veel vragen stelde. Ook omdat het onderwerp...
door stilverleden · Published 12 maart 2019 · Last modified 15 maart 2019
door Karin Ruisch, begeleider SSV Op de koude, winderige dinsdag van 12 maart ontmoet ik op de Dam acht studenten van de Vlaamse evenknie van de Nederlandse opleiding Sociaal Juridisch Werk. Onderling wordt ook Frans gesproken, maar hun Vlaams is gelukkig goed te volgen. Ze zijn hier vanwege een opdracht...
Meer
| M | D | W | D | V | Z | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | ||