Skip to main content

Tag: WIC

OBS Wateringe Hellevoetsluis: project Keti Koti

Geschreven op .

Het is donderdag 18 april 2024. De groepen 7 & 8 zijn druk en vinden het spannend omdat wij vandaag twee gastlessen zullen geven. De groep is al 4 weken bezig met het slavernij en koloniaalverleden. En nu zijn Bert en ik in de klas om er meer...

Lees verder

Slavernij en koloniaalverleden: Burgerschap

Geschreven op .

Het is woensdag 17 april. We zijn op MBO College West. De studenten van het 2e jaar druppelen langzaam binnen. Na de presentielijst nagelopen te hebben door de docent, begin  ik met de gastles. Mooi om te starten met het slavernij en koloniaal...

Lees verder

De NeXus groep van het Bonhoeffer College

Geschreven op .

Enschede 22 maart 2024, we zijn op het Bonhoeffer college. De leerlingen van groep 7 & 8 zijn al in het lokaal waar we de gastles zullen geven. De NeXus groep bevat 10-14-jarigen waarbij dus groep 7-8 en klas 1-2 door elkaar heen zit. Het is een...

Lees verder

Het Arentheemcollege in Arnhem onderzoekt slavernij

Geschreven op .

Wat een mooie ontvangst, je voelt de openheid van deze VMBO school. Basis en Kader zitten bij elkaar. Groep 2A komt binnen en iedereen krijgt een hand en tegelijkertijd vind ik het geweldig om alle namen te horen. Ik hoor namen die ik eerder niet...

Lees verder

Respect to all

Geschreven op .

In het kader van het project “Respect to all” togen 15 leerlingen en begeleiders van het Helicon Nijmegen naar Amsterdam. Het project poogt mentaliteitsverandering onder de leerlingen teweeg brengen. Meer respect voor onder andere de geaardheid, afkomst,...

Lees verder

Erfgoedwandelen met Tabo

Geschreven op .

Leerlingen van de Praktijkschool zijn naar het Westfries Museum gefietst. Iedereen is op tijd, want dat leren ze heel goed om verantwoordelijk te zijn voor dat wat je doet. Een week geleden gaf ik de gastles “geregistreerd”, een lesprogramma over de...

Lees verder

Herinneringen in Hoorn

Geschreven op .

Op de Praktijkschool West-Friesland vraagt docent Sjon in zijn introductie wat de leerlingen nog weten van de film Roots. Handen gaan omhoog en langzaamaan worden herinneringen gedeeld. Mooi om te zien hoe goed mijn gastles over het Nederlands slavernijverleden...

Lees verder

Verdieping slavenregisters

Geschreven op .

College de Heemlanden in Houten is een bijzondere school met ruim 1600 leerlingen. In het onderwijs staan de kernwaarden ambitie en betrokkenheid centraal. Stichting Stil Verleden (SSV) is met de 2e jaars VWO aan de slag met een oefening in wetenschappelijk...

Lees verder

Dankzij de slavenregisters …

Geschreven op .

In Havo-2 van de Heemlanden te Houten wordt de tekening van een jonge slavin verrijkt met een levensverhaal, dankzij de informatie uit de Slavenregisters. Het lesprogramma ‘geregistreerd’ is door docente Karin voorbereid. Dat was te merken; de leerlingen...

Lees verder

Vrijheid tegenover onvrijheid

Geschreven op .

Op het Marklandcollege in Oudenbosch zijn de1e klassen van HAVO en VWO gestart met de kick-off van voornoemd project in het kader van debatteren over taal, maatschappij en cultuur. De leerlingen beginnen met het verkennen van de essenties van vrij...

Lees verder